Robotique 92

La démarche robotique

Philippe Sudre-Rouffaux — 2009-03-19T14:17:36Z

Un défi unique qui doit être réalisé par tous les élèves de la classe. Chaque groupe essaie de réussir le défi proposé.
Mise en contexte Discussion avec les élèves de la représentation qu'ils se font des robots, de l'utilité des robots dans la vie de tous les jours et des règles qui les régissent face aux êtres humains.
La tâche proposée aux élèves S'approprier le matériel (connaître le nom et les fonctions des pièces) Se familiariser avec le système de rangement des pièces Se familiariser avec le logiciel (...)

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Ce que doit faire le robot

Philippe Sudre-Rouffaux — 2009-03-15T22:19:22Z

Le robot doit :
– être fabriqué en utilisant les pièces des boîtes de robotique Â®Lego compétition et Â®Lego Base fournies par la Cellule TICE de l'IA92 ;
– être programmé à l'aide du logiciel Â®Lego RIS Mindstorms ;
– être autonome, une fois le programme lancé ;
– se déplacer à l'aide d'un système roulant motorisé (roues, pattes ou chenilles) ;
– à l'aide des capteurs de lumière : se déplacer en suivant les lignes noires ; déterminer la couleur des objets à trier.
– à l'aide d'un capteur de contact : déterminer (...)

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Choix des solutions techniques

Philippe Sudre-Rouffaux — 2009-03-15T14:50:29Z

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Prise en main du matériel

Philippe Sudre-Rouffaux — 2009-03-09T03:42:41Z

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