| 09h30 | Arrivée des équipes, accueil, installation des équipes sur leur espace de programmation et de TEST | Passage au vestiaire et aux toilettes, désignation de l’arbitre/tuteur | |
| 09h35 | |||
| 09h40 | |||
| 09h45 | PÉRIODE INITIALE | Rappel des règles du défi robotique et de l’attitude à avoir pendant toute la durée du défi. | Les arbitres-tuteur sont réunis pour un briefing avec le juge-arbitre. |
| 09h50 | |||
| 09h55 | |||
| 10h00 | Présentation des 3 missions du défi- Questions / réponses - Prise d’indices autour de plateau d’évolution avec l’arbitre/tuteur. | Mise en place de la stratégie d’équipe. Répartition des rôles de chaque élève sur les 3 missions. | |
| 10h05 | |||
| 10h10 | |||
| 10h15 | PREMIÈRE PÉRIODE DE TESTTravail mission par mission | Programmation + essais | Action réflexiveAnalyseInitiativeEntraîdeEssais/erreursEnregistrement des programmesTestsEchecs / Réussites |
| 10h20 | |||
| 10h25 | TEST 1 | ||
| 10h30 | Programmation + essais | ||
| 10h35 | |||
| 10h40 | TEST 2 | ||
| 10h45 | Programmation + essais | ||
| 10h50 | |||
| 10h55 | TEST 3 | ||
| 11h00 | DEUXIÈME PÉRIODE DE TESTmissions enchaînées | Programmation + essais *** | |
| 11h05 | |||
| 11h10 | TEST 4 *** | ||
| 11h15 | Programmation + essais * | Rangement des robots + vestiaire et retour dans la grande salle. ** | |
| 11h20 | |||
| 11h25 | TEST 5 (finale) * | Les élèves assistent à la finale sur le grand écran. ** | |
| 11h30 | PÉRIODE FINALE | Rangement des robots dans les boîtes * | |
| 11h35 | Remise des prix et des diplômes | Remise des prix par MAIRIE /IEN / PRINCIPAUX / DDEN / MINISTÈRE Educ Nat.. | |
| 11h40 | |||
| 11h45 | |||
| 11h50 | Départ en car | ||
| 11h55 | |||
| 12h00 | Arrivée à l’école |
* Les équipes ayant obtenu 20 points au TEST 4 ou les 4 meilleures équipes du défi au TEST 4 ou les 4 meilleures équipes du défi lors de la PREMIÈRE PÉRIODE DE TEST.
* Une équipe de chaque école au minimum.
** Les équipes non qualifiées pour la finale.
*** En cas de manque de temps, le TEST 4 est supprimé et remplacé par le TEST 5.
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